本文以产教融合为主线,以国际贸易实务专业群为研究对象,分析以专业为单位课程设置存在的问题,紧密对接区域产业发展,切合区域产业实际发展需求,构建产教联动的专业群"平台+模块"课程体系,充分整合教学资源,提高专业群建设成效,以期更好地满足岗位群的职业技能要求。
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