微课制作在初中物理中的运用

作者：向斌

来源：电子元器件与信息技术, 2018, (11): 124-125.

DOI：10.19772/j.cnki.2096-4455.2018.11.045

• 微课
• 制作
• 初中物理
• 运用

在新课改不断深入的情况下,传统的初中物理教学方式已经不能满足当下的教学需求,基于此,教师必须要在了解物理教学的目标要求之后,有针对性的对教学内容进行创新和整合,充分的引入先进的微课教学方法来开展初中物理教学。