CBL教学模式与多种教学方式结合在皮肤性病学中的应用

作者：梁俊琴; 迪丽努尔·阿布都热衣; 康晓静

来源：中国继续医学教育, 2016, 8(35): 8-10.

• CBL教学模式
• 多种教学方式
• 皮肤性病学

皮肤性病学由于其病种复杂繁多,皮损易变,在教学中需要采用多种教学模式和方法,能有效地培养和训练学习的临床思维与技能以及实际工作能力。多种教学模式和方法的应用能使皮肤科教学更为系统化,规范化。

• 单位
  新疆维吾尔自治区人民医院