澳大利亚职教师资培训体系中，职教师资专业标准具有举足轻重的地位。它是职业院校和培训组织实施职教师资培训的基础，其主要包括任职资格和行业能力两个方面，在政府机构的组织和监管下，由各行业组织和专家共同参与制定，具有系统性、发展适应性和实践性的特点。通过梳理2013—2022年澳大利亚职教师资培训包的演进路径，分析其教师专业标准的架构和内容，总结发展历程和实践经验，为构建符合新时代职业教育师资培养需求的教师专业标准提供参考。
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