分式学习四注意

作者：刘振超

来源：中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材), 2022, (12): 8.

<正>一正确理解分式的概念因为分式的分母是含有字母的整式,所以这个整式的值有可能为0.分母若为0,分式没有意义.在讨论分式问题时,必须保证分式有意义.例1 x为何值时,分式x+2/x2-4有意义?解析:要使分式有意义,必须使分母不等于0,即x2-4≠0,故x≠±2.所以x≠±2时分式有意义.