<正>教材不仅是知识的载体，也是教师开展教学活动的范本，教材中的习题基础性强，不仅是教师检测教学目标和课堂效果的优秀素材，还是教师进行变式教学时取之不尽、用之不竭的资源，承载着提升学生核心素养的育人功能.在教学过程中，教师可以引导学生对一些典型问题进行深入探究，以加深学生理解，感悟数学本质，做到用数学的思维思考世界.下面笔者以人教A版选择性必修一第128页第11题为例，对其中的结论进行探究，并应用所得结论进行解题.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
