摘要
解析几何既是高中数学教学内容中的难点内容,也是重点内容。近年来,随着高考当中对学生思维能力的考查要求更加严格,解析几何中的最值问题更成为高考数学当中的热点问题,一方面,解析几何中的最值问题涉及的数学知识众多,能够综合考查学生数学知识的扎实程度,另一方面,解析几何中的最值问题蕴含的数学思维方法深刻,只有学生能够针对问题所给出的条件进行细致的推敲,理清各条件之间的紧密联系,才能得出正确答案。本文将对历年来的高考真题进行分析,逐步分析解析几何中的最值问题在高考当中存在的形式,探讨解决这类问题的方法,以供师生参考。