思维的发展与提升是语文核心素养的重要内容之一。在阅读教学中，教师要注重对学生思维能力的培养，根据教材文本的特点、年段教学目标以及学生的心理特点，采取不同的策略来发展学生的整体思维、形象思维、对比思维，发散思维等，这样不仅能让学生深入理解、体验文本表达的思想情感，掌握文本的表达艺术，而且能有效提高学生的语文思维能力，促进阅读教学质量的提升。
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