课程思政是新时代为实现"立德树人"教育目标提出的新思路。本文以高职大学语文为主要研究对象,通过分析大学语文课程思政资源的丰富、课程思政的独特优势及其与思政教育的关系、相融合的现状,进而论述高职语文课程思政的必要性和可行性,以期不断挖掘语文课程思政元素,将思政深度融入语文教学全过程,为探索适合高职院校人文课程思政的教育策略提供一定借鉴。
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