学生语文水平存在差异,给语文教学带来不利影响,使班级整体学习成绩难以得到有效提升。要使学生整体语文综合素养得到提升,就要缩减学生语文水平存在的差异。教师在教学中要采用分层教学,强化学生知识积累;培养学习能力,引导学生自主学习;寓教于乐,转变学生学习态度。