随着城镇化的快速发展,全面实现两孩政策,幼儿园的教育需求成倍激增,对于教育服务的需求质量也越来越高。幼儿时期是幼儿智力开发的黄金时期,受到城乡家庭对于教育重视的刺激,学前教育的费用也在缓慢的增长。但是从现有的城乡发展态势来看,经济运行逐渐放缓,关于教育质量,教育方式,学校发展和教育费用之间的矛盾,提倡由政府来适当分担家庭经济负担,在分担多少和如何分担方面很少有非常深入的研究。