高职院校大学生数字化学习现状与分析

作者：叶平浩

来源：教育教学论坛, 2015, (04): 167-168.

• 数字化学习
• 学习特征
• 分析

高职院校大学生的数字化学习状况决定了他们对大学生活和未来职业生涯的适应能力。为了了解武汉地区高职院校大学生的数字化学习情况,文章通过问卷调查、交流访谈等方式,对大学生数字化学习的情况进行调研,总结分析大学生数字化学习的行为特点,为提高大学生数字化学习能力和效率提出具体的建议和措施。

• 单位
  武汉商学院