基于学生主动学习的课堂教学实践与探索

作者：王发成; 张强

来源：教育实践与研究(A), 2018, Z1: 93-96.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2018.z1.032

• 主动学习
• 自主探究
• 互助合作
• 辨析研讨
• 任务驱动

基于学生主动学习的课堂教学模式主要包括课前布置任务、推送资源,课上结对分享、讨论交流、成果展示、达标检测,课后查漏补缺、拓展训练等环节。该模式旨在引领学生以任务驱动为主线自主学习,以问题生成为载体小组合作学习,以丰富的媒体资源为参照智慧学习。在此模式框架下,需要在教育理念、学习方式、师生角色等方面实现转变,并形成相应的学习策略与教学策略。