体验式教学模式在小学数学教学中的应用

作者：袁守静

来源：数理化解题研究, 2020, (29): 58-59.

• 体验式教学模式
• 小学数学
• 教学策略

在各种情境中,能够让学生在身临其境中有更直观而深刻地感受和体验,容易让学生对事物产生浓厚兴趣,从而积极进行思考、分析、探究.本文以小学数学为例,简要分析了当前小学数学教学存在的主要问题,在此基础上,提出了体验式教学模式在小学数学教学中的应用对策与建议.