摘要

我国新课标实施以来,高校计算机教学得到较快发展,但是由于受到传统教育的影响,计算机教学质量很难适应现代教育发展。为此,在计算机教学中应用互助教学模式,能够满足学生学习需求,并且在此基础上受到广大师生的支持,可有效实现教学价值以及学生学习效率的全面提升,这对计算机教学质量的全面提升具有较大促进作用。