摘要

以会计学课程为例,从教育改革背景出发,探讨了将案例教学应用在课程思政建设中的必要性,阐述了会计学授课过程中案例教学与思政结合的具体实施过程,并对其运用提出对策和建议。

  • 单位
    贵州商学院