摘要

社会经济的快速发展与多元价值观的冲击,给高校思想政治教育带来巨大的挑战。实现高校思想政治教育的创新发展,要依据学生的心理需求和个性特征,以管理学激励理论为视角,探析高校思想政治教育的时效性提升路径。