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摘要
对精神科医师规范化培训考核的特点及存在的问题进行论述,认为由于精神科自身的特殊性以及精神科医生与临床辅助检查的接触机会较少等原因,目前的精神科医师培训工作质量较低。而在精神科医师培训和考试中引入SP (标准化病人),可积极借助于患者言语表达情况、肢体动作、面部神态或表情进行判断,基本上不需要借助实验室检查数据以及体征监测数据。因此,在精神科医师规范化培训过程中引入标准化病人有良好的模拟应用价值。
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单位天津医科大学; 基础医学院; 天津市安定医院
