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摘要
在教育建筑设计中,我们不仅要关注一般建筑设计所应该具有的在特定地形地块里的合理布置、功能完善及与周边环境的有机对话,我们更要关注的是创造一个作为教书育人的宜人空间,以师生的教、学活动及休憩活动为本源,使教者尽心,学者愉悦。本文以大新路小学教学综合楼建筑设计为例,力图探讨师生为本,教学相宜的教育建筑空间设计。
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在教育建筑设计中,我们不仅要关注一般建筑设计所应该具有的在特定地形地块里的合理布置、功能完善及与周边环境的有机对话,我们更要关注的是创造一个作为教书育人的宜人空间,以师生的教、学活动及休憩活动为本源,使教者尽心,学者愉悦。本文以大新路小学教学综合楼建筑设计为例,力图探讨师生为本,教学相宜的教育建筑空间设计。
