基于岗位分工的成本会计课程改革与实践

作者：武侠; 马珍珍; 吕聪慧

来源：现代职业教育, 2019, (13): 254-255.

• 成本会计
• 岗位分工
• 教学改革

教育部(2015)6号文件提出,职业教育要充分激发学生的学习兴趣和积极性,进行案例教学的推广和普及,提高学生的实际动手应用能力。以提高学生综合能力为目标,对成本会计课程进行改革,通过不断的课程改革,培养学生实际解决问题的能力,更符合高职教育教学模式的要求,实现会计教学工作整体效率提升的目标。

• 单位
  石家庄邮电职业技术学院