思维导图的应用,在学科教学中取得了不错的效果,于学生探索思维能力的提升方面有着积极的意义。阅读教学一直是初中英语教学的重难点,尤其是初三的英语教学对词汇、语法的要求非常高。思维导图,能够引导学生深入分析、解读英语文章,建立良好的阅读习惯,技巧方面也有所提升。