<正>物理学科是一门以实验结合理论开展的学科,实验的教学对于物理学科格外重要。教师在教学工作中,应当合理地应用物理实验,更加直观、形象地为学生展示物理知识,将抽象的物理知识具象化,从而更好地开展教学工作。本文对初中物理实验教学进行简要分析。提高演示实验的直观性人们认识事物的过程,总是从感性认识开始,逐渐地向着理性认识进行转化,从对现象的认识上升到对事物本质的认识,从生动直观的认识和理解到思维认识上的理解。物理学所研究的
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