摘要

<正>在小学数学教学中,培养学生转化思想,是实现数学"四基"教学目标的方式之一,是培养学生数学素养的重要方式。几何图形教学内容与转化思想存在天然的契合性,教师可以立足几何图形教学,借助有效的方式,稳步培养学生数学转化思想。转化思想是数学思想的基本内容,而数学思想是数学"四基"教学目标的重要内容之一,因此,培养学生转化思想,是提升学生数学思想品质,优化学生数学"四基"能力的重要方法。在小学数学几何图