摘要

在我国教育发展的很长时间内,我们的学科教育一直采取比较传统的授课方式,即教师讲,学生听。随着经济的发展和各种教育思潮的涌入,我国当下教育模式暴露出来的问题逐渐增多,传统教学方式逐渐失去了原有的优势,急需进行创新改革和优化改进。国家近年逐步进行了新课程改革,学生的全面发展和个性化发挥起到了重要作用,能培养学生的核心素养,并实现能力的提升。