在课内外融合阅读教学中构建思维发展型课堂——以译林版小学英语四年级上册Unit 5 Our new home为例

作者：施晓琳

来源：学园, 2023, 16(20): 38-40.

• 小学英语
• 课内外融合阅读
• 思维发展型课堂

小学英语课内外融合阅读教学是一种以学生为主体的多层次、多维度的融合式阅读教学新模式，着力提升学生的英语阅读能力和文化意识，使学生建立良好的阅读习惯，有利于学生全面发展。《义务教育英语课程标准(2022年版)》把思维品质列入英语学科核心素养，提升思维品质有利于增强学生的语言能力、提高自主学习的效率及形成跨文化意识。以译林版小学英语四年级上册Unit 5 Our new home为例，结合一线教学实践探索在小学英语课内外融合阅读教学中构建思维发展型课堂的策略，如藏头诗导入课堂、激活思维，主线贯穿课堂、构建思维，课外绘本融合课堂、拓展思维等。