高校科研驱动式教学研究

作者：王彬; 郑毅

来源：学园, 2018, 11(33): 5-6.

• 高校
• 科研驱动式教学

近年来,一些高校为了更好地激发学生学习兴趣、提升创新能力,开始尝试采用科研驱动式教学。在这过程中,就需要正确理清科研与教学协同促进的辩证关系,实施科研驱动式教学模式的现实意义、发展问题及风险,以实现高校科研与教学的合理运行及协同发展。

• 单位
  江苏财经职业技术学院