"慢教育",引领学生慢慢走向星辰大海——江苏省常州市武进区星辰实验学校办学特色采访侧记

作者：李锋

来源：阅读, 2022, (71): 55-58.

<正>近年来，随着社会节奏越来越快，部分家长对孩子的教育表现得越来越急功近利，学校和教育工作者的压力也越来越大。江苏省常州市武进区星辰实验学校清醒地认识到，学生素养的提升急不得，求知的过程少不得，环境的熏陶快不得，实施以期待、纯粹、宽容、耐心、高效、大气为特征的“慢教育”可以回归教育的根本，实现学校品质的提升和教师教育观念的转变，让课堂得以优化提质，让学生素养得到进一步提升。近日，本刊记者慕名来到星辰实验学校，对该校“慢教育”理念下的办学实践进行了一次探访。