自我控制在体育活动与高年级小学生人际交往中的中介效应分析

作者：曹美

来源：校园心理, 2019, 17(06): 448-449.

DOI：10.19521/j.cnki.1673-1662.2019.06.009

• 体育活动
• 人际交往
• 自我控制
• 青少年

探讨自我控制对于体育活动的影响以及动机在其中的中介作用。采用体育活动问卷、人际交往问卷和自我控制问卷对安徽省金寨县17所小学五、六年级2 939名学生进行调查。结果显示:体育活动量在人际交往(F=9.21,P<0.00)和自我控制(F=13.68,P<0.01)上具有主效应;自我控制在大量体育活动量与人际交往之间起着部分中介效应(β=0.0387,t=-21.663,P<0.01),中介效应占总效应的百分比为34.2%。可见,青少年参与体育活动对提高人际交往既有直接积极作用,又通过自我控制起间接积极作用。

• 单位
  曲阜师范大学