高职教师职业倦怠现象研究及应对策略

作者：张伟; 邹丽娟

来源：职业时空, 2011, (07): 4-5.

• 高职院校
• 职业倦怠
• 对策

高职院校教师的职业倦怠现象普遍存在,应该引起我们的高度关注。要分析职业倦怠的成因,看到它的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。

• 单位
  扬州工业职业技术学院; 北京师范大学; 认知神经科学与学习国家重点实验室