中德幼儿教师行业现状比较分析

作者：袁家银

来源：Basic Education Reiew, 2022, (04): 45-47.

• 幼儿教师
• 培养模式
• 行业现状

德国幼儿教师的培养模式具有层次化、多元化、常态化、实践化等特点。通过对比分析中德两国的幼儿教师在行业现状、人员构成以及工作现状等方面的差异及面对的挑战，同时结合我国的相关方针政策，提出促进我国幼师行业健康发展的有效措施，为我国幼教改革提供参考。