摘要

在初中教学阶段,信息技术是一门占比极大的课程。分层教学是一种创新的教学理念,不仅可以弥补差异化的学情特点,也能满足新时期初中生多样化的学习需求。本文主要对初中信息技术分层教学提出了科学有效的实施策略,希望可以为广大教师提供有效的参考,从而全面强化学生的信息技术素养,实现理想的教学目标。