基于建筑后评估的建筑策划教学体系更新

作者：付悦; 陈瑜

来源：山西建筑, 2021, 47(24): 186-188.

DOI：10.13719/j.cnki.1009-6825.2021.24.062

• 建筑策划
• 后评估
• 教学体系

在分析建筑后评估内容与影响的基础上,讨论了《建筑策划》教学的现存问题与教学内容更新的意义。通过《建筑策划》教学内容更新的目标、原则与教学内容构成的探讨,完善《建筑策划》的课程组织结构,扩展《建筑策划》的课程适用范围,为"前策划、后评估"的建筑项目组织实施过程的闭环建设提供参考。

• 单位
  南京工业大学