“产出导向”的专业英语混合式教学改革研究

作者：闻琴华

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (04): 7-13.

DOI：10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2018.04.002

• 英语专业学生
• 产出导向法
• 混合式教学

本研究基于混合式学习理论,以提升英语专业学生语言技能、自主学习能力和思辨能力为教学目标,采用以"产出为导向"的综合技能教学法,融合课堂教学和在线教学的优势,从混合式教学环境的设置,活动的设计与实施及学业评价等方面,通过教学内容、教学方法、教学评价三方面的改革,构建专业英语混合式教学模式,经过一年的教学实践,取得了明显的效果。

• 单位
  浙江师范大学