如何在高等职业教育中构建创造性英语课堂教学模式

作者：唐丽丽

来源：中国校外教育, 2009, S4: 471+474.

• 高职教育
• 创造性课堂教学模式
• 情景交际法
• 多媒体教学

高职英语教学的目的是使用各种方法和手段来培养学生语言能力,使学生将语言和自身的专业相结合,由此必须构建创造性英语课堂教学模式。本文对其必要性、具体教学方法和最终要达到的效果进行了详细的阐述。

• 单位
  泸州职业技术学院