西安某高校2022年春季学期在校生心理健康状况调查

作者：刘天娇

来源：心理月刊, 2023, 18(13): 223-225.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.13.068

• 症状自评量表
• 阳性项目
• 中国常模

目的 了解学生春季学期返校后的心理健康状况。方法 采用症状自评量表（SCL-90）对西安某高校学生10 895名学生春季学期返校后的心理状况进行测评。结果 (1)与全国常模相比，全校总体学生的总分显著低于全国常模。(2)在因子F1躯体化、F4抑郁、F5焦虑、F6敌对上，大一、大二年级得分显著低于大四；在因子F6敌对上，大一、大二年级得分显著低于大三。(3)得分≥2时，阳性项目检出率从高到低排列次序为：F2强迫症状、F3人际关系、F4抑郁，F1躯体症状检出率最低。(4)女生在因子F2强迫症状、F3人际关系、F4抑郁、F5焦虑、F7恐怖、F8偏执、F10其他上的得分显著高于男生。结论 在躯体化、抑郁、焦虑、敌对等方面，高年级学生表现比低年级学生更为明显；在强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执方面，女生比男生的表现更为明显。

• 单位
  西安文理学院