摘要

为了有效培养学生的体育核心素养,在高中体育有效教学中教师要了解学生的个体差异,注重学生个性的发展与发挥。教师应科学地规划体育运动,培养学生的运动能力,在课堂教学中不断丰富学生的体育技巧,有效提高课堂教学水平。本文对此进行了分析研究,希望能够为相关工作者提供参考。

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