晨诵、午写、暮读,让小学生爱上语文课

作者：王甲文

来源：农家参谋, 2018, (02): 183.

• 晨诵
• 午写
• 暮读

"晨诵·午写·暮读"是山东省"阅读中外经典,享受读书乐趣"课题研究团队提出的回归朴实、自然的学习生活,同时也是提高学生文化素养,丰富知识底蕴的一项重要举措。为培养学生良好的读写习惯,提高学生语文素养,让学生享受读书的乐趣,提升学校文化内涵,努力打造"书香校园"。