幼儿园开展自然教育的实践与思考

作者：何巧凤

来源：幼儿100(教师版), 2023, (12): 9-11.

<正>自然教育是通过亲近自然的活动，认识到自己就是自然的一部分，自发地成为绿色公民和环境保护的传播者。本文通过自然教育在当下对新时代幼儿的价值意义剖析，以笔者园所探索实践的自然课程的路径之一——树自然项目为例，深入阐述项目的三个阶段，对当下幼儿园探索自然课程有一定的借鉴和启发。