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摘要
社会的不断发展不仅对教学提出了相关要求,而且还对学校的发展也提出了相关的要求。其中"五全育人"工作模式便是其中之一。对于"五全育人"工作模式来说,与其说是强调教师的教学工作,不如说是强调学校对于教师队伍的建设工作。从当前学校发展的情况来看,想要让教师在实际的教学工作中实现改革,就需要给教师提供一个良好的教学环境,并加强对教师队伍的建设工作,从而才能够为学生提供更好的教学资源,实现学生的成长。尤其是对于农村地区的教学来说,这一方面的工作更是显得格外重要。毕竟在农村地区教学条件就有所限制,如果不能在实际的教学工作中加强教师队伍建设工作,就会进一步影响农村地区的教学质量,反而不利于学生的成长与发展。因此,文章将在立足农村高中教师队伍建设现状的基础上,对基于"五全育人"工作模式对农村高中结构化教师队伍建设展开相关的研究和探索。
