核心素养是学生为了能更好地适应社会的发展需求,以及自身的终身发展所具备的能力与品格。在小学阶段,正是核心素养培养的关键时期,在这个时期对小学生进行道德与法治教学是十分必要的,以小学生自身的发展情况来选择相关的教学内容,让小学生在接受教育的同时树立起正确的世界观、人生观,教师在教学的过程中要注重科学教学方式的应用,以此来提高教学质量。