<正>生物学科作为一门自然科学学科,是对人类进行自我认识以及对动植物、微生物进行一系列研究的基础学科。生物课堂所学的知识大都来源于日常生活,所以多元化的教学与研究对于生物课程的学习起到了至关重要的作用。教师在课堂上,充分调动学生参与生物实验的积极性与活跃度,能够有效地提升生物课堂的教学质量,从而使学生真正地在学习中热爱生物。一、确定教学目标的明确性是多元化教学的基础教学目标作为整个教学过程的中心环节,
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