初中数学规律探索题解题方法指导

作者：吴流坤

来源：课程教材教学研究(中教研究), 2021, Z6: 45-47.

<正>规律探索型问题属归纳猜想型问题,其特点是:给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性结论。规律探索类问题是初中数学的重要组成部分。