小学英语阅读教学有效性提高策略研究

作者：赵俨龄

来源：Shanxi Education, 2020, (10): 76.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.10.060

<正>近年来,随着我国社会经济水平的不断提高以及我国教育事业的不断发展进步,小学阶段的英语阅读教学成为了教师普遍关注和重视的问题。在小学英语教学中,教师在传授学生知识的同时,应该更加注重学生英语阅读能力的培养,让学生始终对英语学习保持浓厚的兴趣,以此促进学生的全面发展。