小学美术教育中培养学生审美素养的方法和手段

作者：王端

来源：小学时代, 2020, (13): 50.

• 小学美术教育
• 审美素养
• 苦学乐教
• 大自然

本文对小学美术教育中培养学生审美素养的方法和手段进行阐述,以当下美术教育需求为主要依据,从辨别是非增强学生审美理解力、苦学乐教增强学生审美创作意识、借助大自然感受培养学生审美素养这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升小学生的审美素养,旨在为相关研究提供参考资料。