为满足地、矿、油典型行业对创新型人才的需求，从产学合作、校企协同的途径入手，提出学科专业与社会发展相衔接、人才规格与产业动态相衔接及课程体系与企业需求相衔接的“三个衔接”理论体系，构建以应用实践项目促进“研-用”融合、以企业联合培养促进“产-学”融合及以专业学科竞赛促进“训-创”融合的“三个融合”培养路径，从而提升学生创新能力与企业发展需求的契合度，以达到满足企业需求、促进学生就业的目的。
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