中药学专业有机化学教学探索与实践

作者:周子丹; 张精安; 区洁美
来源:广州化工, 2022, 50(14): 234-235+238.
DOI:10.3969/j.issn.1001-9677.2022.14.066

摘要

中药学专业有机化学课程教学要因材施教,教学过程中教师不仅要向学生传授知识,而且要实现正向价值观和中医药文化的传递。教师要对学生因势利导,激发学生学习有机化学的兴趣,培养学生的探索精神,达到潜移默化的教学效果。同时,教师还需不断进行教学方法的改革,使课堂的效率得以提高,学生能够掌握有机化学理论,并指导实践,不断地进行守正创新。

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