面对"大众创业、万众创新"的时代发展要求,培养具备创新创业能力的国际商务人才,已成为当前国际商务专业人才培养的主要目标和迫切需要解决的主要问题。文章结合国际商务专业特点构建出由四个一级指标、十四个二级指标构成的创新创业能力体系,并在此基础上针对不同能力培养要求,提出通过创新创业项目、学科竞赛、职业教育、实验教学、校外实习等五个不同培养路径,在培养过程中实现各路径交叉互融,以达到培养国际商务专业本科生创新创业能力的目标。
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