摘要

<正>伴随着我国新课程改革的深入实施,义务教育阶段的教学方式已经发生了翻天覆地的变化,传统的填鸭式教学已经被新时代的高效教学所取代,英语学科教师也更加关注"生本位"问题,在课堂教学中更加注重激发学生自主学习的主动性和积极性,真正地发挥学生的主体性,让学生在高效教学模式的引领下,更好、更快地掌握学科知识。一、以学生兴趣为导向,强化课堂创新性小学英语是一门语言类学科,小学生尽管模仿能力强,学习语言的优势也比成年人明显,但是,学习英语却也存在诸多困难,如果仍采用应试教育