随着计算机技术的逐渐发展,计算机的普及已经十分全面,涉及各个行业。计算机基本操作技术也成为大学生的必备技能,在未来的工作岗位上有很重要的应用。高等院校是人才培养的重要场所,计算机基础课程教学也是大学生的必修内容。本文通过对当下信息技术形成的社会环境进行分析,提出了高校计算机教学存在的问题,并简要提出改进的思路,为高校计算机课程改革提供一份理论参考。