提高中职数学教学有效性探讨

作者：程立杰; 韩书红

来源：知识窗(教师版), 2021, (08): 109.

• 中职数学
• 有效性
• 教学探讨

在实际教学过程中,中职数学面临着学生数学学习积极性不高、教师教学方法单一的现状。为了提高中职数学教学的有效性,教师可以通过创建教学情境激发学生的学习兴趣,利用多媒体设备和思维导图的辅助作用来完成教学目标。